Sie fühlen sich in Ihrer Rolle als pädagogische Fachkraft vom Verhalten mancher Kinder besonders herausgefordert und fragen sich, wie Sie mit diesen Herausforderungen professionell umgehen können?
In diesem Praxis-Kurs erläutern wir Ihnen, wie Sie sich der Perspektive der Kinder mit herausforderndem Verhalten annähern können und zeigen Möglichkeiten auf, mit herausfordernden Situationen im pädagogischen Alltag kompetent umzugehen. Sie erfahren, worin die Unterschiede zwischen Verhaltensstörung, Verhaltensauffälligkeit und herausforderndem Verhalten bestehen und welche Bedeutung Ihre subjektive Wahrnehmung dabei hat. Zudem lernen sie verschiedene Erklärungsmodelle kennen und bekommen verschiedene Präventionsmöglichkeiten für den Kita-Alltag aufgezeigt. Praxistaugliche Anregungen und Tipp für die Zusammenarbeit mit den Familien und externen Fachstellen sind ebenso Bestandteil dieses Kurses.
Diese Inhalte erwarten Sie:
- Möglichkeiten der Unterstützung im pädagogischen Alltag
- Wahrnehmung von Kindern mit herausforderndem Verhalten
- Bedeutung der subjektiven Sichtweise der pädagogischen Fachkraft
- Methoden zur konstruktiven Zusammenarbeit mit den Familien und externen Fachstellen
- Bedeutung von „Triggermomenten'
- Mögliche Ursachen von herausforderndem Verhalten
Kursart
Aufwand
ca. 3 Stunden Bearbeitungszeit
Laufzeit
30 Tage ab Kaufzeitpunkt
Abschluss
Teilnahmebestätigung mit Zeitnachweis
In Kooperation mit Verlag Herder
Dieser Kurs ist im Rahmen einer Kooperation der QiK-Online-Akademie und dem Verlag Herder entstanden. Inspiration für diesen Praxis-Kurs war Maja Nollaus ,Kinder mit herausforderndem Verhalten‘. In diesem Buch vermittelt sie anhand zahlreicher Praxis-Beispiele neben Fachwissen und methodischen Handlungsaspekten auch Grundlagenwissen zu Ursachenforschung, Intervention und Prävention.
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Sollten Sie noch Fragen zu unseren Kursen haben, dann schauen Sie am besten bei unseren FAQs vorbei. Dort finden Sie alle wichtigen Informationen zum Ablauf der Online-Kurse.
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