Warum ist es bedeutsam mit Kindern im Gespräch zu sein? Was passiert im Gespräch mit Kindern? In dieser Ausgabe des Expert:innen-Interviews spricht Prof. Dr. Gisela Kammermeyer über die Bedeutung des Gesprächs im pädagogischen Alltag. Sie zeigt anhand von Beispielen auf, was passiert, wenn man nicht nur zu dem Kind, sondern mit dem Kind spricht. Zudem verrät sie hilfreiche Tipps und Tricks für Erzieher:innen, wie man im pädagogischen Alltag das Denken der Kinder sowie längere Gespräche anregen kann.
Kursart
Dauer
ca. 30 Min.
Laufzeit
15 Tage ab Kaufzeitpunkt
Abschluss
Teilnahmebestätigung mit Zeitnachweis
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Ilona Stein –
Ein inspirierender Kurs. Lohnt sich bestimmt. Kritik: Die Tonqualität lässt sehr zu wünschen übrig.
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Barbara Luppa –
Das Experten-Interview bietet konkrete, gute und hilfreiche Praxis-Tipps, die sich sofort umsetzen lassen, ebenso wie fachlich Fundiertes über die Bedeutsamkeit des Themas.
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Käppel, Barbara –
Vieles über die kindliche Sprachentwicklung und die Förderung dieser im Alltag ist schon durch die Arbeit in Sprachkita´s bekannt. Ich habe wenig Neues in den Ausführungen erfahren. Interessant für mich war die Einteilung in die Strategietypen: wie z:B. Frage- und Modellierungsstrategien, Rückmeldestrategien u.s.w. Diese Ausführungen dazu fand ich für meine Praxis sehr hilfreich. DANKE
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