Morgenkreis – eine runde Sache?!

Ist der Morgenkreis eine veraltete Tradition oder ein wichtiges Ritual? Mit diesem Praxis-Kurs zeigen wir Ihnen, dass es beim Morgenkreis nicht nur um Routine und schon gar nicht ums Stillsitzen geht. Zunächst lernen Sie, welche pädagogischen Ziele mit dem Morgenkreis verknüpft sind. Sie erfahren, welche strukturellen Rahmenbedingungen es zu beachten gilt und wie gerade dadurch große Flexibilität möglich wird. Im Vordergrund stehen dabei stets die Beteiligung und freiwillige Teilnahme der Kinder am Morgenkreis. Durch Reflexionsfragen werden Sie angeregt, auf Ihr eigenes pädagogisches Handeln zu blicken. Mit unserer Checkliste können Sie zudem die Gegebenheiten in Ihrer Kita analysieren. Sie erhalten Anregungen, den Morgenkreis interessant, dialogisch und partizipativ zu gestalten, so dass das Treffen für alle beteiligen Akteur:innen ein Gewinn wird. Der Schwerpunkt des Praxis-Kurses liegt darauf, Sie zu befähigen, situativ auf die Themen und Bedürfnisse der Kinder zu reagieren, anstatt Ihnen vorgefertigte Abläufe & Inhalte zu präsentieren.